Marjaana Kangas

Learning conception

Currently I’m working in InnoPlay research project that belongs to multidisciplinary InnoSchool (Innovative School Concept for the Future) Research Consortium. Our goal in InnoSchool is to reach common view of the future school from the following scientific areas: architecture and urban planning; education and the teaching–studying–learning process; playful learning environments; and process and innovation management.

Our practical results of the studies will be published as a Future School handbook.

The research consortium websites: http://innoschool.tkk.fi

Other scientific papers, edited books and conference proceedings

2010

• Kangas, M. & Ruokamo, H. (2010). Playful Learning Environment(s). Manuscript submitted for Encyclopedia of the Sciences of Learning. (Seel, M., Editor-in-Chief)

2008

• Randolph, J. J., & Kangas, M. (2008). A scale for measuring sense of community in online courses: Preliminary psychometric results, predictors of course satisfaction, and predictors of sense of community. In J. Viteli and S. Kaupinmäki (Eds.), Tuovi 6: Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa 2008 -konferenssin tutkijatapaamisen artikkelit [Proceedings of the Scholars' Meeting at the Interactive Technology in Education Conference 2008]. Hypermedia Laboratory Net Series 19, (pp. 94–118). Finland: Tampere University Press. Available online: http://tampub.uta.fi/tup/978-951-44-7463-7.pdf. [Best paper award.]

2007

• Hyvönen, P., Kangas, M., Kultima, A & Latva, S (2007). Let’s Play! Tutkimuksia leikillisistä oppimisympäristöistä. Lapin yliopiston kasvatustieteellisiä raportteja 2. Rovaniemi: Lapin yliopistopaino. (2. korjattu painos)

2006

• Hyvönen, P., Kangas, M., Kultima, A & Latva, S (2006). Let’s Play! Tutkimuksia leikillisistä oppimisympäristöistä. Lapin yliopiston kasvatustieteellisiä raportteja 2. Rovaniemi: Lapin yliopistopaino.

• Kangas, M., Kultima, A. & Ruokamo, H. (2006). Co-Creative Learning Processes (CCLP) – Children as Game World Creators to the Outdoor Playground Contexts. In J. Multisilta & H. Haaparanta (Eds.) Proceedings of the Workshop on Human Centered Technology HCT06 (pp.14–21). June 11–13, 2006, Pori, Finland, Tampere univesity of Technology, Pori. Publication 6.

2005

• Hyvönen, P., Juujärvi, M., Latva, S. & Ruokamo, H. (2005). Peliin ja leikkiin perustuvia ja tieto- ja viestintätekniikkaa hyödyntäviä oppimisympäristöjä kehittämässä. Teoksessa J. Muttonen (toim.) Missä pedagogiikka? Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa, Aulanko, Hämeenlinna, 20.-22.4.2005. Hämeen kesäyliopiston julkaisuja, 90.

2004

• Hyvönen, P. & Juujärvi, M. (2004). Anssi Kelaa hampaankolosta? – tyttöjen ja poikien ideoita leikin ympäristöistä. Teoksessa P. Hyvönen, M. Lehtonen, R. Rajala (toim.) Lapset –seminaarin artikkelijulkaisu. Proceedings of the Lapset Seminar 2004 (56–70). Lapin yliopiston kasvatustieteellisiä julkaisuja 7. Rovaniemi: Lapin yliopistopaino