Marjaana Kangas

Articles in international scientific journals (refereed)

• Kangas, M., Korva, S. & Ruokamo, H. (in progress). Cross-cultural study of primary school children’s conceptions of learning – Implications for education. Manuscript in progress.

• Kangas, M., Randolph, J., Ruokamo, H. & Sandroos, S. (in progress). A cross-cultural mix-method investigation into student satisfaction with playful learning environment. Manuscript in progress.

• Randolph, J., Kangas, M. & Ruokamo, H. (in progress). An international investigation into playful learning environments and academic achievement. Manuscript in progress.

• Kangas, M. (2010). Finnish children views on the ideal school and learning environment. To appear in the journal of Learning Environments Research.

• Kangas, M. (2010). Creative and playful learning: Learning through game co-creation and game play in a playful learning environment. Thinking Skills and Creativity, 5(1), 1–15.

• Randolph, J. J., & Kangas, M. (2008). A scale for measuring sense of community in online courses: Preliminary psychometric results, predictors of course satisfaction, and predictors of sense of community. Manuscript submitted for publication.

• Randolph, J., Kangas, M. & Ruokamo, H. (2009). The Preliminary Development of the Children’s Overall Satisfaction with Schooling Scale (COSSS). Child Indicators Research, 2, 79–93. Available online: http://dx.doi.org/10.1007/s12187-008-9027-1.

• Randolph, J., Kangas, M. & Ruokamo, H.. (2008). Predictors of Dutch and Finnish students’ satisfaction with schooling. Journal of Happiness Studies, 11, 193–204. Available online: http://dx.doi.org/10.1007/s10902-008-9131-4

• Hyvönen, P. & Kangas, M. (2007). From bogey mountains to funny houses: Children’s desires for play environment. Australian Journal of Early Childhood, 32 (3), 39–47.

Popular lectures, media and publications

2010

• Kangas, M. & Korva, S. (2010). The school of the future: Playfulness, creativity and technology. Presentation given at Finlandia University, Michigan, U.S., 13.4.2010.

• Kangas, M. & Korva, S. (2010). Playful learning environments. Presentation given at University of Lapland for Dutch guests, 18.3.2010.

• Kangas, M. & Korva, S. (2010). Playful learning environments. Presentation given at University of Lapland for Dutch guests, 18.2.2010.

• Vanhala, V. (2010). Meidän kaikkien piha. Lapsemme 2/2010 (Mannerheimin lastensuojeluliiton jäsenlehti). Haastattelu 26.3.2010.  

•  Rönkkö, A. (2010). Liiku ja leiki. Kauneus & Terveys 11 (ilmestynyt 31.8.2010). Haastattelu.

•  Sallinen, M. (2010). Väitös: Leikkiä ja luovuutta tulevaisuuden kouluun. Lapin Kansa 19.8.2010, s.12.

2009

• Kangas, M. & Korva, S. (2009). InnoPlay – The Research Project (2007-2010). Presentation given at University of Lapland for Dutch guests, 6.3.2009.

2008

• Käyhkö, E. (2007). Leikilliset oppimisympäristöt. Haastattelu Opettaja-TV-ohjelmaan (Opettaja-TV 29.4.2008).

2007

• Kangas, M. (2007). From Let’s Play to InnoPlay. Presentation given at the University of Lapland for Portuguese guests (Lappset Group Ltd.), 26.2. 2007.

• Kangas, M. (2007). From Let’s Play to InnoPlay. Presentation given at the University of Lapland for Spanish guests (Lappset Group Ltd.), 12.3. 2007.

• Kangas, M. & Hyvönen, P. (2007). Innovatiivisia leikillisiä oppimisympäristöjä kehittämässä – katsaus videoaineistoihin. Esitys CICERO Videotyöpajassa, Helsingin yliopisto, 23.5.2007.

• Kangas, M. & Hyvönen, P. (2007). InnoPlay co-project Innovative playful learning environments. Presentation given at British Council meeting, Helsinki University of Technology, Department of Computer Science and Engineering, SimLab, 4.6.2007

• Kangas, M. (2007). InnoPlay – Innovatiivisia leikillisiä oppimisympäristöjä kehittämässä ja tutkimassa 2007-2008. Esitys InnoSchool –tutkimushankkeen tiedotustilaisuudessa. Helsingin teknillinen korkeakoulu, Tietojenkäsittelylaitos, SimLab, 3.9.2007.

• Kangas, M. & Hyvönen, P. (2007) Leikillisiä oppimisympäristöjä tutkimassa ja kehittämässä. Projektiesittely Lapin yliopiston harjoittelukoulun henkilökunnalle 5.9.2007.

• Kangas, M. & Hyvönen, P. (2007) Leikillisiä oppimisympäristöjä tutkimassa ja kehittämässä. 10.-14.9.2007. Projektiesittely De Bongerdin koulun (Hollanti, Oldenzaal) henkilökunnalle.

• Puuperä, P. (2007). Kymmenen tikkua ruudulla. Haastattelu Kaks Plus lehteen.

• Repo, T. (2007). Opetus ihan pihalla. Haastattelu Ote-lehteen.

2006

• Kangas, M., Lehtonen, M. & Vaara, S-I. (2006). Uusia malleja Lapin korkeakoulujen verkko-opetuksen kehittämiseksi. Alakertakirjoitus, Lapin Kansa 10.11.2006.

2005

• Juujärvi, M. & Hyvönen, P. (2005). Minäkin, minäkin teen metsän! – lasten toiveita leikkiympäristöksi. Kide 5, 12–13. Kide 5/2005

• Hyvönen, P. & Juujärvi, M. (2005). Keholla ja riemulla – uudenlainen oppimisympäristö. Kide 5, 8–11. Kide 5/2005

• Sensio, M. (2005). Nettiradio Mikaeliin tehty haastattelu 22.4.2005 Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa (ITK, hotelli Aulanko) -konferenssin yhteydessä. Haastateltavana P. Hyvönen ja M. Juujärvi.

2004

• Pajula, M. (2004). Täyttä leikkiä. Kotivinkki, 10, 92–95. Haastateltavana P. Hyvönen ja M. Juujärvi.

• Hyvönen, P. & Juujärvi, M. (2004). Oppimisympäristö ja oppimiskäsitys; toiminnallisuus, leikki, kokonaisvaltaisuus, vuorovaikutus ja lapsilähtöisyys opetuksessa. Vierailuluento: Esiopetuksen koulutuspäivät. Rovaniemen maalaiskunta, Nivavaaran päiväkoti. 4.–5. 5.2004.

• Juujärvi, M. (2004). Oppimaan yhteisöllisesti leikkien. Kaleva 7.2.2004.

• Juujärvi, M. (2004). Leikkien ja yhdessä toimien oppimaan! Alakertakirjoitus Lapin Kansa 30.1.2004.

• Partanen, E. (2004). Radio Suomi, Pohjois-Karjalan radio. Haastattelu Kasvatustieteen päivien yhteydessä. Haastateltavana P. Hyvönen ja M. Juujärvi.

Lectures

2009

• Kangas, M.(2009). Opintojakso: Leikilliset oppimisympäristöt (4op) 03.11.–08.12. Lapin yliopisto.

2008

• Kangas, M. (2008). Innovatiiviset leikilliset oppimisympäristöt. Varhaiskasvatuksen päivä 1.2.2008, Kuntaliitto ja STAKES, Helsinki.

2007

• Kangas, M. & Hyvönen, P.(2007). Opintojakso: Tutkijana leikillisessä oppimisympäristössä: media monessa roolissa (4op) 22.08.–30.10.2007. Lapin yliopisto.

2005

• Hyvönen, P. & Juujärvi, M. (2005). Luento: Leikilliseen oppimisympäristöön liittyvät tutkimukset. Mediakasvatuksen tutkimuskurssin osallistujat. Lapin yliopisto.

2004

• Hyvönen, P. & Juujärvi, M. (2004). Luento: Oppimisympäristö ja oppimiskäsitys; toiminnallisuus, leikki, kokonaisvaltaisuus, vuorovaikutus ja lapsilähtöisyys opetuksessa. Vierailuluento: Esiopetuksen koulutuspäivät. Rovaniemen maalaiskunta, Nivavaaran päiväkoti. 4.- 5. 5.2004

Other scientific papers, edited books and conference proceedings

2010

• Kangas, M. & Ruokamo, H. (2010). Playful Learning Environment(s). Manuscript submitted for Encyclopedia of the Sciences of Learning. (Seel, M., Editor-in-Chief)

2008

• Randolph, J. J., & Kangas, M. (2008). A scale for measuring sense of community in online courses: Preliminary psychometric results, predictors of course satisfaction, and predictors of sense of community. In J. Viteli and S. Kaupinmäki (Eds.), Tuovi 6: Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa 2008 -konferenssin tutkijatapaamisen artikkelit [Proceedings of the Scholars' Meeting at the Interactive Technology in Education Conference 2008]. Hypermedia Laboratory Net Series 19, (pp. 94–118). Finland: Tampere University Press. Available online: http://tampub.uta.fi/tup/978-951-44-7463-7.pdf. [Best paper award.]

2007

• Hyvönen, P., Kangas, M., Kultima, A & Latva, S (2007). Let’s Play! Tutkimuksia leikillisistä oppimisympäristöistä. Lapin yliopiston kasvatustieteellisiä raportteja 2. Rovaniemi: Lapin yliopistopaino. (2. korjattu painos)

2006

• Hyvönen, P., Kangas, M., Kultima, A & Latva, S (2006). Let’s Play! Tutkimuksia leikillisistä oppimisympäristöistä. Lapin yliopiston kasvatustieteellisiä raportteja 2. Rovaniemi: Lapin yliopistopaino.

• Kangas, M., Kultima, A. & Ruokamo, H. (2006). Co-Creative Learning Processes (CCLP) – Children as Game World Creators to the Outdoor Playground Contexts. In J. Multisilta & H. Haaparanta (Eds.) Proceedings of the Workshop on Human Centered Technology HCT06 (pp.14–21). June 11–13, 2006, Pori, Finland, Tampere univesity of Technology, Pori. Publication 6.

2005

• Hyvönen, P., Juujärvi, M., Latva, S. & Ruokamo, H. (2005). Peliin ja leikkiin perustuvia ja tieto- ja viestintätekniikkaa hyödyntäviä oppimisympäristöjä kehittämässä. Teoksessa J. Muttonen (toim.) Missä pedagogiikka? Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa, Aulanko, Hämeenlinna, 20.-22.4.2005. Hämeen kesäyliopiston julkaisuja, 90.

2004

• Hyvönen, P. & Juujärvi, M. (2004). Anssi Kelaa hampaankolosta? – tyttöjen ja poikien ideoita leikin ympäristöistä. Teoksessa P. Hyvönen, M. Lehtonen, R. Rajala (toim.) Lapset –seminaarin artikkelijulkaisu. Proceedings of the Lapset Seminar 2004 (56–70). Lapin yliopiston kasvatustieteellisiä julkaisuja 7. Rovaniemi: Lapin yliopistopaino

Scientific monographs (refereed)

• Kangas, M. (2010). The school of the future: Theoretical and pedagogical approaches for creative and playful learning environments. Doctoral dissertation.  Acta Universitatis Lapponiensis 188. University of Lapland, Faculty of Education, Finland. Rovaniemi: University of Lapland Printing Centre.
• Juujärvi, M. & Talamo, A. (1997) Ovatko yliopisto-opiskelijat tietoisia omista tenttiinlukustrategioistaan? Pro gradu – tutkielma. Kasvatustieteiden tiedekunta. Jyväskylän yliopisto.

Articles in edited international books and scientific conference proceedings (refereed)

2011 (to appear)

• Kangas, M., Kultima, A. & Ruokamo, H. (2011). Children’s Creative Collaboration – A view of Narrativity. In D. Faulkner & E. Coates (Eds). Exploring Children’s Creative Narratives.  London: Routledge.

2010

• Hyvönen, P. & Kangas, M. (2010). Children as experts in designing a play environment. In E-L. Kronqvist & P. Hyvönen (Eds.). Insights and outlouds: childhood research in the North (pp.143-170). Acta Universitatis Ouluensis E 107. Oulu: Oulu University Press.

• Hyvönen, P. & Kangas, M. (2010). Playfulness-based research: Involving children in research process of designing a playful learning environment. To appear.

• Kangas, M. (2010). Kohti tulevasiuuden oppimisympäristöjä – luovuus, leikillisyys ja teknologia opiskelun innoittajana. Ilmestyy teoksessa K. Kumpulainen & E-L. Kronqvist (Toim.) Lasten elämä, oppiminen ja hyvinvointi muuttuvissa ympäristöissä.

2007

• Kangas, M., Hyvönen, P. & Latva, S. (2007). Space treasure outdoor game in the playful learning environment: experiences and assessment. In H. Ruokamo, M. Kangas, M. Lehtonen & K. Kumpulainen (Eds.) (2007) The Power of Media in Education. Proceedings of the 2nd International Network-Based Education Conference (pp.181-194), 13–15 June, Rovaniemi, Finland, University of Lapland Publications in Education 17.

2005

• Hyvönen, P. & Juujärvi, M. (2005). Affordances of Playful Environment: A View of Finnish Girls and Boys. Proceedings of ED-MEDIA 2005: World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications (pp.1563–1572). June 26–July 2, 2005. Montréal, Canada. CD-ROM. Electronic Version of Papers. Presented at ED-MEDIA 2005 Conference.

• Juujärvi, M, Kultima, E & Ruokamo, H. (2005). A Narrative View on Children’s Creative and Collaborative Activity. In H. Ruokamo, P. Hyvönen, M. Lehtonen & S. Tella (Eds.) Proceedings of the 12th International Network-Based Education (NBE) Conference (Former PEG) 2005: Teaching–Studying–Learning (TSL) Processes and Mobile Technologies – Multi-, Inter-, and Transdisciplinary (MIT) Research Approaches. (pp.203–213), Rovaniemi: University of Lapland Press.

2004

• Hyvönen, P & Juujärvi, M. (2004). Representations in Playful Learning: Children’s Views of Playful Environments. In L. Cantoni & C. McLoughlin (eds.), Proceedings of ED-MEDIA 2004 World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications (pp.3591–3596). June 21–26, 2004; Lugano, Switzerland.

Articles in edited national books and in scientific conference proceedings (refereed)

2010

• Kangas, M. (2010). Kohti tulevaisuuden oppimisympäristöjä. K. Kumpulainen & E-L. Kronqvist (Toim.). Ilmestyy teoksessa Lasten elämä, oppiminen ja hyvinvointi muuttuvissa ympäristöissä. WSOY.

2007

• Ruokamo, H, Kangas, M., Lehtonen, M. & Kumpulainen, K. (Eds.) (2007). The Power of Media in Education. Proceedings of the 2nd International Network-Based Education Conference, 13–15 June, Rovaniemi, Finland, University of Lapland Publications in Education 17.

2005

• Hyvönen, P., Juujärvi, M. & Latva, S. (2005) Tieto- ja viestintätekniikkaa lasten oppimisympäristöön – kokemuksia testikentältä. Teoksessa M. Lehtonen, H. Ruokamo, R. Rajala, H. Jaakkola, J. Multisilta & J. Viteli (toim.) Lapin tietoyhteiskuntaseminaarin julkaisuja. Proceedings of the Lapland Information Society Seminar 2004 (pp. 43–53). Lapin yliopiston kasvatustieteellisiä julkaisuja 9. Rovaniemi: Lapin yliopistopaino. http://ktk.ulapland.fi/ISBN951-634-919-6/

• Juujärvi, M. & Hyvönen P. (2005) Esikouluikäisten tyttöjen ja poikien kuvauksia toiveiden leikkiympäristöistä. Teoksessa J. Levonen & T. Järvinen & S. Kaupinmäki (toim.) Tampere University Press, Hypermedialaboratorion verkkojulkaisuja – Hypermedia Laboratory Net Series; 8, 165–172. http://tampub.uta.fi/tup/951-44-6038-3.pdf